“两学一做”学习教育常态化制度化和“三基建设”

应知应会主要内容

一、主题教育主要内容的“六个好”

①领会好确立习近平总书记核心地位的重大意义和实践要求；②学用好习近平总书记系列重要讲话精神；③宣传好党的十八大以来的辉煌成就；④贯彻好党中央重大决策部署；⑤推进好各项事业发展；⑥落实好省委提出的提升工作标准、争创一流业绩的要求。

二、三基建设指什么

指基层组织、基础工作、基本能力建设。

基层组织：主要是指以基层党组织为核心的基层政权组织、基层群团组织和群众自治组织；

基础工作：主要是指各级各类单位履行职能必须明确的内部制度规范、工作流程、信息资料和基础性管理，以及必须做好的群众工作等；

基本能力：主要是指干部职工履行岗位职责所必需的基本知识、必备的技能和专业化能力。只有全面加强“三基建设”，解决问题、补齐短板，提升履职能力、发挥岗位作用，才能推动“两学一做”常态化制度化的有效落实。

三、维护核心、见诸行动主题教育和“三基建设”工作的关系

省委部署的维护核心、见诸行动主题教育和“三基建设”工作，都是围绕推进“两学一做”常态化制度化进行统筹谋划的。

维护核心、见诸行动，是“两学一做”那“一做”在山西的深化和拓展，要求我们不断夯实基层组织、基础工作、基本能力；

“三基建设”，是维护核心、见诸行动的重要内容，也是山西推进“两学一做”常态化制度化的一项制度性安排。三者之间是一个逻辑紧扣、层层递进，上接天线、下接地气的关系。

四、“8+5”重点安排（在维护核心、见诸行动主题教育中，省委对县以上党组织的8项重点安排和对基层党支部的5项重点安排）,主要指：

“8”指县以上党组织：①5月组织集中学习研讨；②6月开展“四个对照”回头看；③7月抓好学用习近平总书记系列重要讲话精神的交流；④集中宣讲党的十八大以来的辉煌成就；⑤召开重点工作和重大改革推进会；⑥三季度结合检查总结上半年工作推进落实；⑦十九大召开后学习宣传贯彻党的十九大精神；⑧12月召开专题民主生活会。

“5”指基层党支部：①组织集中学习；②交流习近平总书记系列重要讲话精神学习心得；③讲好“七一”党课；④十九大召开后做好党的十九大精神的学习宣传贯彻；⑤年底前后召开专题组织生活会。

五、一个指引，两个关键

“一个指引，两个关键”是山西省委书记骆惠宁同志6月30日在全省干部大会上提出来的，具体如下：一个指引是：以习总书记系列讲话为指引。两个关键：一是持续推进党风廉政建设和反腐败斗争，着力构建良好政治生态；二是自觉践行新发展理念，多策破解经济下行压力，着力推动经济稳步向好。

六、三基建设25条意见（关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中加强“三基建设”的实施意见）

1．深刻认识加强“三基建设”的重要性紧迫性；2．准确把握“三基建设”的目标要求；3．强化基层党组织的政治功能；4．选优配强基层党组织带头人；5．充分发挥党员先锋模范作用；6．稳定充实乡镇工作力量；7．推进“并村简干提薪招才建制”；8．发挥好干部驻村帮扶作用；9．发展壮大村级集体经济；10．统筹推进各类基层组织建设；11．加大基层投入保障力度；12．系统梳理基础性工作；13．全面推行精细化管理；14．强化效能建设；15．扎实做好群众工作；16．提升工作标准，创造一流业绩；17．开展干部基本能力分析评价；18．提升专业化能力；19．提升依法治理能力；20．强化针对性实践锻炼；21．推动全员学习；22．坚持以改革激发动力活力；23．持续加强作风建设；24．发挥行业系统指导作用；25．加强组织领导。